模 块 | 项 目 | 内容 | 建议学时 |
项目一 了解社区O2O |
任务一 掌握什么是社区O2O |
了解O2O的含义与基本组成要素。 |
1 |
任务二 社区O2O的运作模式 | 了解社区O2O的运作模式,组成部分 | 2 | |
项目二 打造社区实体店 |
任务一 开展社区调研,了解市场需求 | 学会做市场调研、了解市场 | 1 |
任务二 对实体店规模进行定位 | 学会确定实体店的规模,明确自身定位 | 1 | |
任务三 资金与人力投入预算 | 了解需要投入的资金与人力 | 1 | |
任务四 完成实体店选址、店面装修 |
确定适合的实体店选址和店面装修 |
2 | |
任务五 实体店工商局注册、税务登记工作流程 | 学会注册、登记店铺 | 1 | |
任务六 实体店进货、上架工作 | 学会挑选货源、把商品上架销售 | 1 | |
任务七 实体店的宣传与推广工作的展开 | 营销方案的编写与宣传,学会开展推广工作 | 1 | |
项目三 对接社区O2O服务 |
任务一 寻找合适的O2O平台 | 学习挑选合适的O2O平台 | 1 |
任务二 确定O2O合作对象 | 接触物管、商家提升社会交际能力 | 1 | |
任务三 洽谈分成模式 | 学会达成分成协议、以销售收益分成吸引物管、商家保证利益 | 1 | |
任务四 完善商品的物流模式 | 了解物流在社区O2O的重要性以及在社区O2O中如何做好物流 | 2 | |
任务五 选择支付方式 | 了解社区O2O中的各类支付手段 | 1 | |
任务六 试点运营 | 学会有针对性的面对市场 | 1 | |
项目四 实施社区O2O推广策略 |
任务一 展开社区O2O平台线上推广 | 学习社区O2O平台的线上推广方式 | 2 |
任务二 实施并开展实体店线下推广活动 |
学习实体店的线下推广方式 |
1 | |
任务三 利用其他渠道或平台进行推广 | 学习软文及其他方式的推广 | 1 | |
项目五 实施社区O2O营销策略 |
任务一 体验营销--关注用户感受 | 学习体验营销的方法 | 2 |
任务二 直复营销--准确定位受众 | 学习直复营销的方法 | 1 | |
任务三 情感营销--感动你的用户 | 学习情感营销的方法 | 1 | |
任务四 数据库营销--会员卡应用 | 学习数据库营销的方法 | 1 | |
项目六 客户异议处理 |
任务一 建立完善的售后服务. | 了解售后服务的重要性及学会建立售后服务系统 | 1 |
任务二 中差评的原因分析与处理 | 学会处理中差评的方法 | 1 | |
任务三 纠纷的应对 | 学会处理与客户的消费纠纷 | 2 | |
项目七 扩大社区O2O的盈利? |
任务一 掌握社区O2O的盈利模式 |
掌握健全的社区O2O体系 确定社区O2O的盈利模式 |
1 |
任务二 寻找盈利点进行突破 | 学会寻找可盈利的项目进行发展 | 2 | |
任务三 逐步扩大实体店规模 | 学习如何扩大实体店的规模 | 1 | |
任务四 实体店品牌的推广 | 学习如何建立品牌意识并推广 | 1 |
项目一 |
了解社区O2O |
学时 | 3 |
学习目标 |
1.了解O2O的基本含义和组成要素 2.了解社区O2O的运作模式和组成部分 |
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学习内容 | 教学方法和建议 | ||
1.社区O2O的基本概念和组成部分 2.社区O2O的运作模式 3.社区O2O的盈利途径 |
1.项目导向法 2.小组讨论法 3.多媒体教学法 |
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教学媒体与设备 | 知识、能力要求 | 教师执教能力要求 | |
1.电子教案、课件 2.多媒体教室 3.实训室 |
1.电子商务知识 2.经济学知识 |
教师应精心设计教学环节,善于抓住教学中的重点难点,灵活运用先进的教学方法以调动学生的学习积极性,以激发学生的学习潜能。 |
项目二 |
打造社区实体店 |
学时 | 8 |
学习目标 |
1. 学会做市场调研、了解市场 2. 学会确定实体店的规模,明确自身定位 3. 了解需要投入资金和人力资源的具体数额 4. 学会决定店面的选址和装修 5. 学会进行实体店的注册和登记 6. 学会进行实体店的进货和货物上架工作 7. 学会对实体店进行初步的宣传推广 |
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学习内容 | 教学方法和建议 | ||
1.市场调研 2.根据目前发展火热的社区O2O明确自身市场定位 3.资金和人力投入预算 4.店面的选址与装修分析 5.店铺登记注册的流程 6.实体店的进货与上架 7.实体店的宣传推广 |
1.项目导向法 2.小组讨论法 3.多媒体教学法 |
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教学媒体与设备 | 知识、能力要求 | 教师执教能力的要求 | |
1.电子教案、课件 2.多媒体教室 3.实训室 |
1.电子商务知识 2.经济学知识 3.市场分析知识 4.营销知识 |
教师应精心设计教学环节,善于抓住教学中的重点难点,灵活运用先进的教学方法调动学生的学习积极性,激发学生的学习潜能。 |
项目三 |
对接社区O2O服务 |
学时 | 7 | |
学习目标 |
1. 学会寻找适合的O2O平台,寻找合适的合作对象并洽淡分成模式 2. 学习完善社区O2O的物流问题 3. 了解目前常用的各种支付手段 4. 尝试加盟O2O平台并做试点运营 |
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学习内容 | 教学方法和建议 | |||
1.分析O2O平台并学习如何选择 2.与物业进行洽谈合作 3.与物业洽谈分成模式 4.社区O2O的物流问题 5.目前可用的支付手段 6.加盟社区O2O平台做试点运营 |
1.项目导向法 2.案例分析法 3.小组讨论法 4.情景模拟法 5.多媒体教学法 |
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教学媒体与设备 | 知识、能力要求 | 教师执教能力的要求 | ||
1.电子教案、课件 2.多媒体教室 3.实训室 |
1.电子商务知识 2.经济学知识 3.商务谈判知识 |
教师应善于抓住教学中的重点难点,灵活运用教学方法调动学生学习积极性,激发学生学习潜能。 | ||
项目四 | 实施社区O2O推广策略 | 学时 | 4 | |
学习目标 |
1.对社区O2O展开线上推广 2.对社区O2O的实体店展开线下推广 3.学习如何进行软文推广等其他推广方式 |
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学习内容 | 教学方法和建议 | |||
1.线上推广的营销方式 2.线下实体店推广的营销方式 3.软文推广方式 |
1.项目导向法 2.案例分析法 3.小组讨论法 4.情景模拟法 5.多媒体教学法 |
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教学媒体与设备 | 知识、能力要求 | 教师执教能力的要求 | ||
1.电子教案、课件 2.多媒体教室 3.实训室 |
1.电子商务知识 2.经济学知识 3.营销知识 4.设计策划知识 |
教师应善于抓住教学中的重点难点,灵活运用教学方法调动学生学习积极性,激发学生学习潜能。 | ||
项目五 |
实施社区O2O营销策略 |
学时 | 5 | |
学习目标 |
1.学习如何进行体验营销 2.学习如何进行直复营销 3.学习如何进行情感营销 4.学习如何进行数据库营销 |
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学习内容 | 教学方法和建议 | |||
1.体验营销的方式 2.直复营销的方式 3.情感营销的方式 4.数据库营销的方式 |
1.项目导向法 2.案例分析法 3.小组讨论法 4.情景模拟法 5.多媒体教学法 |
|||
教学媒体与设备 | 知识、能力要求 | 教师执教能力的要求 | ||
1.电子教案、课件 2.多媒体教室 3.实训室 |
1.电子商务知识 2.经济学知识 3.营销知识 4.设计策划知识 |
教师应善于抓住教学中的重点难点,灵活运用教学方法调动学生学习积极性,激发学生学习潜能。 | ||
项目六 |
客户异议处理 |
学时 | 4 | |
学习目标 |
1、 学习如何建立售后服务 2、 学习如何处理中差评 3、 学习处理与客户的纠纷 |
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学习内容 | 教学方法和建议 | |||
1.售后服务的内容 2.如何处理中差评 3.如何避免与处理与客户的纠纷 |
1.项目导向法 2.案例分析法 3.小组讨论法 4.情景模拟法 5.多媒体教学法 |
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教学媒体与设备 | 知识、能力要求 | 教师执教能力的要求 | ||
1.电子教案、课件 2.多媒体教室 3.实训室 |
1.电子商务知识 2.心理学知识 3.谈判技巧 |
教师应善于抓住教学中的重点难点,灵活运用教学方法调动学生学习积极性,激发学生学习潜能。 | ||
项目七 |
扩大社区O2O的盈利 |
学时 | 5 | |
学习目标 |
1、 了解掌握社区O2O的盈利模式 2、 学会根据盈利点并进行突破 3、 学习如何扩大实体店的规模 4、 学会推广自己的品牌 |
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学习内容 | 教学方法和建议 | |||
1.深入了解社区O2O的盈利模式 2.寻找社区O2O中的盈利点 3.扩大实体店规模的做法 4.建立品牌意识并进行推广 |
1.项目导向法 2.案例分析法 3.小组讨论法 4.情景模拟法 5.多媒体教学法 |
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教学媒体与设备 | 知识、能力要求 | 教师执教能力的要求 | ||
1.电子教案、课件 2.多媒体教室 3.实训室 |
1.电子商务知识 2.经济学知识 3.营销知识 |
教师应善于抓住教学中的重点难点,灵活运用教学方法调动学生学习积极性,激发学生学习潜能。 | ||